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『今日はもう何もしない』が、いちばん信用できない。

「今日は疲れたから、ここまで」と言ったはずなのに、翌日には動画、YouTube、アプリ、Webサイト……。なぜかやることが増えていく、最近のぼやき。
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オンライン授業は、「止めないこと」が意外と大事

オンライン授業では、トラブルを起こさないこと以上に、何かあっても学びを止めないことが大切なのかもしれない。実際の授業での小さな失敗から、オンライン授業の運用について考えた。
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学校の「当たり前」を、いったん疑ってみる

学校には、長く続いてきたたくさんの「当たり前」がある。でも、「これまでそうだった」と「これからもそうあるべき」は同じではない。教育の仕組みや学びを、ときどきゼロから考えてみる。
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大人が学び続けるということ

教育に関わる仕事をしていると、「子どもたちに学び続けてほしい」と願う場面がたくさんあります。けれど、そう考えるたびに思うことがあります。子どもたちに学ぶことを求めるのであれば、まず大人自身が学び続けているだろうか。新しいことを知る。人に会う...